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通过对中德合作项目《楼宇智能化》专业试点工作的研究,总结出德国双元制教育对我国职业教育和改革中可以借鉴的经验,并结合楼宇智能化专业的特点,分析了双元制模式课程理论的设计、教学的方法以及评价的标准,提出楼宇智能化专业职业教育人才培养模式改革的思路。
中德合作项目楼宇智能化专业试点工作启示
【摘 要】
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通过对中德合作项目《楼宇智能化》专业试点工作的研究,总结出德国双元制教育对我国职业教育和改革中可以借鉴的经验,并结合楼宇智能化专业的特点,分析了双元制模式课程理论
【机 构】
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山西建筑职业技术学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2007年6期
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