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词汇是语言的基本要素，是提高学生语言水平的基础与关键。帮助学生积累丰富的词汇，这是英语教学的重要目标。而传统的词汇教学音形义分离，学生学习热情不高，并不能灵活地用交流。只有激起学生学习的激情，让学生掌握学习方法，结合语境提高学生的理解水平，才能提高词汇教学的有效性，为学生语言水平的提高打下坚实的基础。