在生活中，宝宝经常会对一些物品感兴趣，喜欢去探索，如打火机、保温瓶、各种珠子、剪刀、发卡等。且由于宝宝年龄小，自我保护意识较差，好奇心强，稍不留神就会有危险，因此，要利用生活中的情境引导宝宝了解容易发生危险的行为，帮助宝宝学会自我保护。
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 家长结合社会生活实际，帮助3～4岁幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。
　　任务卡
　　小兔子怎么了
　　家长先给宝宝讲一个故事：“小兔子一个人坐在桌子边玩，它玩玩这个，玩玩那个，这时它拿起了桌子上的图钉……”再带宝宝看一看图片：“小兔子怎么了？它为什么哭啊？它的手怎么了？是被什么东西戳破了吗？我们可以碰这些危险的东西吗？”
　　危险的东西不乱玩
　　“我们家里有些物品，宝宝碰到了会有危险的，千万不能乱玩哦！”家长带着宝宝在家中找一找哪些地方会有危险，并一起讨论怎么做才不会有危险。（如：厨房里的刀、暖瓶、煤气灶；房间里的插座、门缝；抽屉里的小纽扣、小药片等）
　　保护自己，保护家人
　　家长引导宝宝把自己找到的危险物品用小贴纸标记出来，再告诉其他家庭成员，提醒大家都要注意保护自己。
　　做一做
　　请宝宝在右图中对的行为上涂上蓝色，错的行为上涂上红色。