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以团队为基础学习(team-based learning,TBL)作为一种先进的教学模式,已经越来越多地被国外医药院校所应用,但在我国的临床医学教学中仍然少有应用.本文分析了美国4所医药院校TBL教学模式的应用特色及其效果,以为我国医学院校的教学改革提供参考。
以团队为基础学习教学模式在美国医药院校的应用分析
【摘 要】
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以团队为基础学习(team-based learning,TBL)作为一种先进的教学模式,已经越来越多地被国外医药院校所应用,但在我国的临床医学教学中仍然少有应用.本文分析了美国4所医药院校TBL教学模式的应用特色及其效果,以为我国医学院校的教学改革提供参考。
【机 构】
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430060武汉大学人民医院,430060武汉大学人民医院消化内科,430060武汉大学人民医院教学办公室,长江大学附属第一医院消化内科
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2012年32期
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