素质教育下如何提高高职学生的英语阅读能力

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menghong1882
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报刊,获得信息,是英语阅读能力的标志。英语作为基础阶段中很重要的一门基础课程,它包括听、说、读、写、译五大方面,其中尤为重要的是“读”的能力,目前已成为各高职院校普遍重视,并期待加以解决的一个课题。笔者将就这一问题谈谈自己的想法及体会。
其他文献
着重介绍材料化学镀镍影响因素及其影响机理,并对国外材料化学镀镍当前的应用状况,比较国内与国外的差距,引起国内的关注。
为提高住宅工程质量,保证使用功能,针对本地区常见的住宅工程质量通病,从设计、施工方面入手,制定有效地防治措施,预防和消除住宅工程质量通病。
增强学生自信心,对英语学习至关重要。中职教师要转变教学观念,改革英语教育教学模式;改革英语教学内容,增加学生学习英语的兴趣;运用形成性评价,全面增强学生学习英语的自信心。
根据新疆奎屯地区一些渠系建筑物的冻胀情况加以分析土的冻胀原因,并结合当地具体条件提出相应的防治措施。
构建社会主义和谐社会,是党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。创新性地开展思想政治工作,以强有力的思想保证推进油田和谐稳定