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Android应用程序与当代大学生生活和学习高度相关,在计算机及其相关专业,学生普遍对Android程序设计表现出较高的兴趣。经分析认为,程序设计与软件工程课程协同式教学要点体现在明确协同教学目标、合理安排教学时间和提高学生参与程度上,教学模式的构建应从概念引入、项目探究和保障机制优化等角度出发,可供相关人员借鉴参考。