论文部分内容阅读
以我国部分体育院系的学生和教师作为对象进行调查研究,分析了目前学习方法在学生技术动作学习过程发挥的作用及学习方法的主要类型.研究结果显示:学生对自身技术动作学习方法的认识、掌握、运用均存在较大差距.
体育专业学生学习方法现状的研究
【摘 要】
：
以我国部分体育院系的学生和教师作为对象进行调查研究,分析了目前学习方法在学生技术动作学习过程发挥的作用及学习方法的主要类型.研究结果显示:学生对自身技术动作学习方
【机 构】
：
齐齐哈尔大学,中国煤炭经济学院
【出 处】
：
高师理科学刊
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
1解读理科综合考试说明2003年考试说明(新课程版)仍按考试性质、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例、样卷及参考答案五大块编排,考试性质与前2年相同,考试说明的变化体
采取时域分析法,对实验中的暂态过程进行分析,适当调节系统过渡阶段的时间间隔,使之尽快达到稳定状态