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本文介绍了作者如何用真心真情通过讲和做管理班级,教书育人,赢得学生的信任和爱戴,较好地解决了＂当老师难,当班主任更难＂的问题。
讲做结合 教书育人
【摘 要】
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本文介绍了作者如何用真心真情通过讲和做管理班级,教书育人,赢得学生的信任和爱戴,较好地解决了＂当老师难,当班主任更难＂的问题。
【机 构】
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珠海市横琴一中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年11期
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