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作业批改是教学的一面镜子。教师批改作业的方法是否得当,将会直接影响着师生双方的信息反馈,影响着课堂教学活动的有效开展。从作业批改的原则、作业批改的数量、作业批改的方式、作业批改的符号、作业批改的评语等五个方面进行了探讨,在实践中,教师如果对以上五个方面遵循一定的方法,就能提高作业批改的有效性。
注入情感,提高作业批改的有效性
【摘 要】
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作业批改是教学的一面镜子。教师批改作业的方法是否得当,将会直接影响着师生双方的信息反馈,影响着课堂教学活动的有效开展。从作业批改的原则、作业批改的数量、作业批改的
【机 构】
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湖南省新邵县第一中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2014年03期
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