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对护理学本科教材评价的必要性及存在问题进行了分析,提出对教材评价的建议：建立专业化的科学评价指标体系,重视编者的学术水平,成立专门的评价小组,注重评价过程的连续性,以及教材评价与教材分析并举,以期提高我国护理学本科教材的质量。
护理学本科教材评价存在的问题及对策
【摘 要】
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对护理学本科教材评价的必要性及存在问题进行了分析,提出对教材评价的建议：建立专业化的科学评价指标体系,重视编者的学术水平,成立专门的评价小组,注重评价过程的连续性,以
【机 构】
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山西医科大学护理学院
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2007年4期
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