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本文分析了我国大学生科技创新活动中存在的科技创新基地建设不健全、课内教学与课外实践不匹配、学生参与积极性不高等问题，提出通过“搭建一个平台，构建两个体系，组建三个团队”的思路构建大学生科技创新活动长效发展机制，推动大学生科技创新活动的可持续开展。
大学生科技创新活动长效机制探究
【摘 要】
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本文分析了我国大学生科技创新活动中存在的科技创新基地建设不健全、课内教学与课外实践不匹配、学生参与积极性不高等问题，提出通过“搭建一个平台，构建两个体系，组建三个团队
【机 构】
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中国海洋大学工程学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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中国海洋大学青年课题(201210)
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