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本文研究分析了高职教育生源多元化趋势下学生的特点，在基础教学改革方面进行了教学改革，增加了教学的针对性，提高了教学质量和人才培养质量。
生源多元化趋势下高职教育基础课教学改革的研究
【摘 要】
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本文研究分析了高职教育生源多元化趋势下学生的特点，在基础教学改革方面进行了教学改革，增加了教学的针对性，提高了教学质量和人才培养质量。
【机 构】
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承德石油高等专科学校电气与电子工程系
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2014年12期
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