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为了切实有效开展教学改革实施,提升学生职业核心能力,结合实验室设备、师资队伍等因素剖析了实践教学中存在的问题,提出基于创新能力培养为核心,开放实验室结合实践课程进行教学改革。实践证明教学改革激发了学生创新意识和团队协作意识,提高学生的工程经验和动手能力,为培养'上手快、后劲足'的一线工程师打下了坚实基础。