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本文通过信息化教学大赛的概况、比赛宗旨、内涵及信息化教学中师生地位的变化等方面的简述和解读,从操作层面简述如何设计信息化课堂教学。
信息化课堂教学的设计实施策略简析——参加全国职业院校信息化教学大赛获奖的体会和感悟
【摘 要】
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本文通过信息化教学大赛的概况、比赛宗旨、内涵及信息化教学中师生地位的变化等方面的简述和解读,从操作层面简述如何设计信息化课堂教学。
【机 构】
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泰州职业技术学院基础部
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年29期
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