论文部分内容阅读
新冠病毒肆虐全球。在防控疫情的特殊时期,教师和幼儿都“宅家抗疫”,往年的成熟做法不能借鉴。复学开园可以等,幼儿的成长不能等,入学准备不能停,笔者开始探索与实践疫情防控期间的幼小衔接策略。在前期调查和培训指导的基础上,开发了幼儿园幼小衔接线上课程,助力幼儿为顺利进入小学做好情感、能力、知识等准备。