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从当前高职英语教学现状看,英语写作是学习的重要部分,但对大部分学生而言它都是一个难点。在现阶段的教学过程中,由于教学方法陈旧、教学内容枯燥等问题,导致高职英语写作教学效果不佳。本文通过在高职英语教学中运用过程教学法,探究其对提升英语写作的效果。
过程教学法在高职英语写作教学中的应用案例
【摘 要】
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从当前高职英语教学现状看,英语写作是学习的重要部分,但对大部分学生而言它都是一个难点。在现阶段的教学过程中,由于教学方法陈旧、教学内容枯燥等问题,导致高职英语写作教
【机 构】
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江苏省苏州工业园区工业技术学校
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2019年3期
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