【摘 要】
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<正>1 教师的优良品德是对学生进行思想品德教育的关键1.1 以高尚的师德感染学生 所谓师德是教师在从事教育事业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品
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<正>1 教师的优良品德是对学生进行思想品德教育的关键1.1 以高尚的师德感染学生 所谓师德是教师在从事教育事业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质。它简要概括为三条:忠诚党和人民的教育事业;热爱学生;为人师表。作为高校体育教师,光有较强的业务素质是远远不够的,还必须有高尚的道德情操,要具有忠诚党的教育事业和责任感的敬业精神,把体育工作看作是神圣的天职和民族的重托,决不辜负党和人民的信赖,如终表现出奉献教育事业的“蜡烛”精神,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的崇高品
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