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期刊论文
基于本科生认知特点的信息检索课教学改革
基于本科生认知特点的信息检索课教学改革
来源 :情报探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tank2203555
【摘 要】
:
从本科生对信息资源、信息检索和图书馆的认知特点出发,探讨了完善信息检索类课程教学的问题.建议调整课程内容结构及序列,在课堂教学中注重体验和充分互动,并且以科学的课程评估
【作 者】
:
茹海涛
【机 构】
:
北京师范大学图书馆
【出 处】
:
情报探索
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
高校
信息检索课
认知特点
课程设计
本科生
90后
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从本科生对信息资源、信息检索和图书馆的认知特点出发,探讨了完善信息检索类课程教学的问题.建议调整课程内容结构及序列,在课堂教学中注重体验和充分互动,并且以科学的课程评估来促进教学改革。
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