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当文本解读超越文本——以《台阶》为例谈对文本解读的理
当文本解读超越文本——以《台阶》为例谈对文本解读的理
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangcb00
【摘 要】
:
<正>《台阶》应该算是解读最为复杂的课文之一了。比如说:(1)文中的父亲"有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力"。(《教师教学用书》)(2)其实《台阶》是一篇
【作 者】
:
任淑玲
【机 构】
:
甘肃省通渭县徐川中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2013年21期
【关键词】
:
文本解读
《台阶》
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<正>《台阶》应该算是解读最为复杂的课文之一了。比如说:(1)文中的父亲"有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力"。(《教师教学用书》)(2)其实《台阶》是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途。(地方文化中的人生悲途——读李森
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