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本文以石河子大学化学工程与工艺专业为例，介绍了高等教育对口援疆“1+2+1联合培养”模式的创新与实践。实践表明，整班建制的“1+2+1联合培养”模式为专业吸引了优质生源，提升了专业本科教学质量，促进了化工专业学科的发展。
高等教育对口援疆“1+2+1联合培养”模式的创新与实践——以石河子大学化学工程与工艺专业为例
【摘 要】
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本文以石河子大学化学工程与工艺专业为例，介绍了高等教育对口援疆“1+2+1联合培养”模式的创新与实践。实践表明，整班建制的“1+2+1联合培养”模式为专业吸引了优质生源，提升了
【机 构】
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石河子大学化学化工学院/新疆兵团化工绿色过程重点实验室
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年1期
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