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地方型本科院校的核心目标是注重学生的能力培养。此类院校会计专业的双语教学着重开拓学生的国际视野,同时培养大学生的会计专业能力、实践应用能力。文章通过对J大学会计专业260名学生的调查,探索了会计双语教学现状和存在的主要问题,提出了提高会计双语教学质量的路径。
地方本科院校会计双语教学现状及发展对策——基于问卷调查的分析
【摘 要】
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地方型本科院校的核心目标是注重学生的能力培养。此类院校会计专业的双语教学着重开拓学生的国际视野,同时培养大学生的会计专业能力、实践应用能力。文章通过对J大学会计专
【机 构】
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九江学院管理学院
【出 处】
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山东纺织经济
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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2019年度江西省教育科学规划重点项目“混合学习模式下大学生在线学习投入度的相关性研究”(19ZD068),2013年度九江学院校级教学改革项目“会计学专业双语教学模式创新研究”(jyzz13-21)。
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