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寓感知规律于教学之中李雪梅学习心理学，结合教育学，在教学实践中掌握儿童不同时期的心理素质。运用心理学规律，调节课堂气氛，调动学生的学习积极性，加强课堂管理，提高教学质量。在教学实践中，我寓感知规律于教学之中取得了较好的收效。心理学认为，感知是人类认识...
寓感知规律于教学之中
【摘 要】
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寓感知规律于教学之中李雪梅学习心理学，结合教育学，在教学实践中掌握儿童不同时期的心理素质。运用心理学规律，调节课堂气氛，调动学生的学习积极性，加强课堂管理，提高教学质量。在
【出 处】
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黑龙江农垦师专学报
【发表日期】
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1996年2期
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