【摘 要】
：
<正> 折纸是低年级学生所喜爱的活动之一。在教学长方形和正方形特征的过程中,教师可利用这一活动,让学生通过实际操作,直接感知长方形与正方形的相同点与不同点。教学时,可
论文部分内容阅读
<正> 折纸是低年级学生所喜爱的活动之一。在教学长方形和正方形特征的过程中,教师可利用这一活动,让学生通过实际操作,直接感知长方形与正方形的相同点与不同点。教学时,可预先帮助每个学生准备好长、正方形的纸片各一张,让学生在老师的指导下操作。(一)重合对边的折叠。通过对折,让学生比较出长方形、正方形的共同特征。程序有三:(1)连续用上下、左右对折的方法,使长方、正方纸片的四个角分别都重合起来,让学生观察到、触摸到长方形、正方形的四个角都是相等的。再用三角板量出四个角都是直角。(2)、(3)分别把两张纸片沿对边的中连点线对折,让学生观察到、触摸到长方形、正方形的两组对边都是分别相等的。
其他文献
<正>资源税改革立法是绿色税制建设的"重头戏",是贯彻落实十九大精神、践行绿色发展理念、促进完善地方税体系的重要举措。按照党中央、国务院部署和国家税务总局党组的要求,
智慧照明是智慧城市的重要组成部分,应充分发挥其智慧效能,为智慧城市建设贡献应有的力量。本文在分析智慧城市建设目标、研究内容、建设要素和评价体系的基础上,解析得出智慧城市的建设、运行和以人为本的需求,提出设施多功能集成,信息多维共享,互联互通互动的智慧照明要求。以城市道路照明为例,分析了智慧照明基础设施的建设要素,构建了智慧照明的信息共享建设体系,总结出智慧照明互联互通互动的应对工作,为智慧照明的持
<正> 一、关于制定继承法的必要性和我国继承法的主要特点我国继承法是直接根据宪法的要求制定的。《中华人民共和国宪法》第十三条规定:“国家保护公民的合法收入、储蓄、房
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield