【摘 要】
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班主任是班级的教育者、组织者、领导者，班级工作好坏直接影响着每一个学生的成长，影响着他们的人生方向。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种
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班主任是班级的教育者、组织者、领导者，班级工作好坏直接影响着每一个学生的成长，影响着他们的人生方向。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。
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