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我们殷都区推行“主体多元高效课堂”教学改革三年来,已经取得了明显的成效:主体多元教育思想已成为教师行动的指南,课堂上学生成了学习的小主人,他们自主学习、合作探究,大胆展示,在收获知识的同时也收获了自信和快乐.怎样让语文课堂彰显语文学科特色,让课堂焕发活力呢?可从以下几方面着手.一、导学案设计体现学科特色:1、把握语文学科特色.2、精心设计导学案.二、让语文课堂焕发活力:1、展点要少.2、预设精彩.3、读写结合.