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随着“互联网+”时代的到来,“互联网+教育”也成为一种发展趋势,在此环境下职业院校作为培养技能人才的主阵地,教师如何运用信息技术与教学融合,让学生享受优秀教育资源,帮助学生找到适合自己的学习方法,直接关系到职业院校的人才培养和教学效果,因此本文将以“互联网+教育”为背景,对职校教师信息化教学现状进行调查,以此促进教师信息化教学能力。