论文部分内容阅读
中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,把“教研”作为“全面提高义务教育质量”的关键领域,提出要发挥教研支撑作用。要适应新时代新要求并实现创新、高质量发展,教研转型是必然选择。如何实现教研工作机制与方式的转型,如何提高教研的有效性,如何促进教师的专业成长,是区县教研机构迫切需要思考和解决的问题。