【摘 要】
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作为一个6岁孩子的妈妈,尤其是在自己童年经历过枯燥乏味的学画经历后,面对孩子的美育启蒙,我开始思考如何采用更有趣味性的方法引导孩子自己发现美、感受美.于是,从儿子久瑜
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作为一个6岁孩子的妈妈,尤其是在自己童年经历过枯燥乏味的学画经历后,面对孩子的美育启蒙,我开始思考如何采用更有趣味性的方法引导孩子自己发现美、感受美.于是,从儿子久瑜3岁起,我就带着他参观美术馆、博物馆、艺术馆等举办的各种展览,从大英博物馆到敦煌莫高窟,从梵高3D艺术展到中央美院绘本展……的确,让孩子对艺术一下子产生浓厚的兴趣并不容易,因此,我逐步摸索出了“寻宝集卡”的游戏——带着孩子去美术馆、博物馆、艺术展厅寻宝,孩子乐在其中,百玩不厌,我也惊喜地发现,孩子天生就能对艺术作品进行思考和回应.
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摘 要：幽默在人们的日常生活中随处可见，起着重要的作用。有关幽默的研究涉及到语用问题。本人从合作原则的角度出发，分析英语笑话中的言语幽默，通过剖析幽默违反合作原则的规律，使人们能够更好地欣赏幽默，运用幽默。 关键词：合作原则；幽默；英语笑话 [中图分类号]：H315 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2016）-05--01 一、引言 幽默的人能够给别人带来欢乐，缓和
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