浅谈如何提高音乐教学质量

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音乐是初中阶段的基础学科,也是初中教育教学体系中比较重要的部分。音乐可以陶冶学生的情操,也能减轻学生的学习压力、放松学生的身心,使学生在听音乐、唱歌中体会到欢乐。除此之外,音乐还可以培养学生的艺术修养与审美能力。因此,初中音乐教师如何有效教学,也是需要我们进一步探索与思考的问题。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着社会的发展,我国教育教学体系逐渐完善,教学方法也不断更新,在阳光体育的背景下,学校体育教学工作中的“阳光”与“快乐”并驾齐驱,当然,这也在不断提高学生的心理素质。
摘 要:教育部颁发的《普通高中英语课程标准》指出,外语教育的根本任务是立德树人,外语课程必须指向学科核心素养的发展和提升,以学生为中心,培养学生四项英语学科核心素养。在此课程改革背景下,“以学生为主体,教师为主导”的英语课堂教学,以任务型教学法和交际型教学法为基础,实现了高效语言教学目标和学科素养的培养。  关键词:课程改革;主体作用;课堂教学  中图分类号:G424 文献标识
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原地跑步是现代社会孕育而生的一种新型锻炼方式,这种方式可以不受时间、地域、天气的限制,在一个较小空间通过原地跑步的方式可以达到健体、减肥的功效。