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摘 要：社会主义核心价值体系是我国国家政治制度、政治文化、政治内涵的全方位展现。在高校思政教育中充分的引用和践行社会主义核心理念，对于培养当代大学生的政治素养、爱国主义情怀、个人精神风貌都有着重要的理论和指导意义。当前随着社会经济文化的发展，大学生思想呈现出多元化的发展态势，对此相关思政教育也需要进行及时的创新和跟进，将思政课程打造为新时代学生认同、信仰的主旋律，使社会主义核心价值教育体系能够符合社会发展的需要。
关键词：高校思政教育;社会主义核心价值体系;教学指导
一、 引言
高校思政教育面临着严峻的挑战和发展形式。传统的教育方式对学生要求相对刻板，导致新一代成长起来的学生对传统的教育模式具有一定抵触情绪，想要提升相关教育的质量和，就必须对传统的教学方式创新改革。此外国外具有意识形态的反动言论也在不断对社会文化进行渗透，容易导致大学生认知不清，出现认知偏差，给思政教学带来了新的困难和阻力。对此在思政教学过程中，必须對社会主义核心价值体系指导教学方式进行充分的分析和研究，坚持核心价值的正确引导，促使学生的政治意识和素养得到全面的培养和发展。
二、 坚持社会主义核心价值体系指导思政教学中的重要价值和作用
（一）社会主义核心价值的辩证原理，有助于现代思政教学的创学发展
在当代高校教育中，高校需要把握好专业课程和政治课程之间的关系，同时需要对传统的教学方式进行实用性的改良，促使相关教育在人才培养方面取得综合性的发展与进步。传统的思政教学的内容相对笼统，偏重于理论内容，导致学生的学习兴趣不高，无法对思政教学保持认同和充分的理解，导致了校方和学生之间的教学学习理念分裂。对此在社会主义辩证原理的指导下，一方面学校应该做好广泛的“群众”基础，鼓励学生对思政课程进行积极学习;另一方面也需要根据时代的发展变化，改变自身的教育方式，促使学生的学习模式和思政教学有效的衔接，促进相关教育的长期有效改进和发展。
（二）社会主义核心价值的政治文化，有助于学生政治素养和爱国主义情怀的提升
我国是社会主义国家，加上我国历史悠久的传统文化和红色革命文化，构成了现代政治教育理念的基石。在思政教育的过程中，培养学生的爱国主义情怀是其教育的重要内容之一。高校在思政教育改革的过程中，应该充分地将文化要素进行综合分析，对学生的政治素养进行综合化的培养，使学生对自身的历史和政治使命增强认识，以此迸发出更真实的爱国主义情感，使“社会主义接班人”的理念深入人心，激励学生全面综合化的发展。
（三）社会主义核心价值的和谐理念，有助于高校校园形成积极向上的学习教学氛围
社会主义核心价值观念强调和谐的社会发展环境。在高校教育中，和谐的教育环境也有助于师生全身心地投入到教学学习事务中去，为学校的良好学风培养奠定基础。对此在思政教学中，学校和教师应该的重视和谐理念的宣传，鼓励学生对文化知识进行积极的学习和探索，使高校教育质量得到有效发展和提升。
除了以上几点之外，社会主义核心价值理念在高校思政教育工作上发挥着综合性的指导作用，相关学校和教师需要坚持核心价值的有效应用，促进思政教学全方位的进步和开展。
三、 在思政教育过程中，促进社会主义核心价值发挥作用的一些策略
（一）坚持中国特色社会主义理论体系的教学
我国在原有马克思理论原理上发展出了中国特色社会主义理论内容，代表了马克思理论中国化的需求，同时代表了我国特色社会主义理论的优越性。因此在思政教学过程中，应该坚持教学马克思理论及其中国化理论，使学生对中国特色社会主义制度做到全面的了解，促进学生政治素养的全面积累和培养，促进马克思理论在当代中国教育的实践发展。
（二）加强学生对中国社会主义理论的学习，有助于学生对中国现代化进程的了解，促进学生在社会发展过程中做出更卓越贡献
我国是社会主义国家，制定的国家发展策略是马克思原理的实践体现。对此当代大学生想要在国内社会发展中贡献自身的力量，把控时代的发展趋势，就必须对中国社会主义原理进行充分的学习和解读，从根本出发建立对国家政治制度的进行学习，促进自身适应社会发展的需要，成为未来社会主义发展的中坚力量。
（三）加强爱国主义情怀教育，促进学生在时代大潮中的创新发展
中国爱国主义教育，是将意识形态教育和历史民族爱国主义教育紧密结合的综合化教育。其中蕴含了丰富的传统文化和革命思想，对于现代大学生的创新发展和爱国奉献有着重要的指导价值。对此思政教学应该坚持爱国主义的教学内容，使学生的人生观有信仰，有力量，使学生在学习发展过程中坚持社会主义理想和自信。
（四）加强社会主义核心价值观的教育，促进大学生的全面发展和成长
随着现代社会的发展，社会主义核心价值体系在新的时代发展出了新的内容和含义。社会主义荣辱观，社会主义遵纪守法、爱岗敬业等内容成为当代核心价值的新的体现和表达形式。对此高校在思政教学的过程中，也应该坚持核心价值观最新实践理论教育，促进学生对当代社会主义核心价值做到更具体的了解，使学生在学习和奋斗过程中更具方向性和原则性，促进我国经济社会的长期健康发展和建设。
四、 结束语
社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的源泉和根基，在大学教育中，必须坚持中国社会主义核心价值体系体系，使思政教育能够适应社会发展的需要，在实际教学中不断改革、创新自身的教学方式和内容，促进大学生综合素养的全面发展。
参考文献：
[1]岳阳.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育研究[J].佳木斯职业学院学报，2017（12）.
[2]陈安琪.关于社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的现状分析[J].高教学刊，2017（12）：153-154.
关键词：高校思政教育;社会主义核心价值体系;教学指导
一、 引言
高校思政教育面临着严峻的挑战和发展形式。传统的教育方式对学生要求相对刻板，导致新一代成长起来的学生对传统的教育模式具有一定抵触情绪，想要提升相关教育的质量和，就必须对传统的教学方式创新改革。此外国外具有意识形态的反动言论也在不断对社会文化进行渗透，容易导致大学生认知不清，出现认知偏差，给思政教学带来了新的困难和阻力。对此在思政教学过程中，必须對社会主义核心价值体系指导教学方式进行充分的分析和研究，坚持核心价值的正确引导，促使学生的政治意识和素养得到全面的培养和发展。
二、 坚持社会主义核心价值体系指导思政教学中的重要价值和作用
（一）社会主义核心价值的辩证原理，有助于现代思政教学的创学发展
在当代高校教育中，高校需要把握好专业课程和政治课程之间的关系，同时需要对传统的教学方式进行实用性的改良，促使相关教育在人才培养方面取得综合性的发展与进步。传统的思政教学的内容相对笼统，偏重于理论内容，导致学生的学习兴趣不高，无法对思政教学保持认同和充分的理解，导致了校方和学生之间的教学学习理念分裂。对此在社会主义辩证原理的指导下，一方面学校应该做好广泛的“群众”基础，鼓励学生对思政课程进行积极学习;另一方面也需要根据时代的发展变化，改变自身的教育方式，促使学生的学习模式和思政教学有效的衔接，促进相关教育的长期有效改进和发展。
（二）社会主义核心价值的政治文化，有助于学生政治素养和爱国主义情怀的提升
我国是社会主义国家，加上我国历史悠久的传统文化和红色革命文化，构成了现代政治教育理念的基石。在思政教育的过程中，培养学生的爱国主义情怀是其教育的重要内容之一。高校在思政教育改革的过程中，应该充分地将文化要素进行综合分析，对学生的政治素养进行综合化的培养，使学生对自身的历史和政治使命增强认识，以此迸发出更真实的爱国主义情感，使“社会主义接班人”的理念深入人心，激励学生全面综合化的发展。
（三）社会主义核心价值的和谐理念，有助于高校校园形成积极向上的学习教学氛围
社会主义核心价值观念强调和谐的社会发展环境。在高校教育中，和谐的教育环境也有助于师生全身心地投入到教学学习事务中去，为学校的良好学风培养奠定基础。对此在思政教学中，学校和教师应该的重视和谐理念的宣传，鼓励学生对文化知识进行积极的学习和探索，使高校教育质量得到有效发展和提升。
除了以上几点之外，社会主义核心价值理念在高校思政教育工作上发挥着综合性的指导作用，相关学校和教师需要坚持核心价值的有效应用，促进思政教学全方位的进步和开展。
三、 在思政教育过程中，促进社会主义核心价值发挥作用的一些策略
（一）坚持中国特色社会主义理论体系的教学
我国在原有马克思理论原理上发展出了中国特色社会主义理论内容，代表了马克思理论中国化的需求，同时代表了我国特色社会主义理论的优越性。因此在思政教学过程中，应该坚持教学马克思理论及其中国化理论，使学生对中国特色社会主义制度做到全面的了解，促进学生政治素养的全面积累和培养，促进马克思理论在当代中国教育的实践发展。
（二）加强学生对中国社会主义理论的学习，有助于学生对中国现代化进程的了解，促进学生在社会发展过程中做出更卓越贡献
我国是社会主义国家，制定的国家发展策略是马克思原理的实践体现。对此当代大学生想要在国内社会发展中贡献自身的力量，把控时代的发展趋势，就必须对中国社会主义原理进行充分的学习和解读，从根本出发建立对国家政治制度的进行学习，促进自身适应社会发展的需要，成为未来社会主义发展的中坚力量。
（三）加强爱国主义情怀教育，促进学生在时代大潮中的创新发展
中国爱国主义教育，是将意识形态教育和历史民族爱国主义教育紧密结合的综合化教育。其中蕴含了丰富的传统文化和革命思想，对于现代大学生的创新发展和爱国奉献有着重要的指导价值。对此思政教学应该坚持爱国主义的教学内容，使学生的人生观有信仰，有力量，使学生在学习发展过程中坚持社会主义理想和自信。
（四）加强社会主义核心价值观的教育，促进大学生的全面发展和成长
随着现代社会的发展，社会主义核心价值体系在新的时代发展出了新的内容和含义。社会主义荣辱观，社会主义遵纪守法、爱岗敬业等内容成为当代核心价值的新的体现和表达形式。对此高校在思政教学的过程中，也应该坚持核心价值观最新实践理论教育，促进学生对当代社会主义核心价值做到更具体的了解，使学生在学习和奋斗过程中更具方向性和原则性，促进我国经济社会的长期健康发展和建设。
四、 结束语
社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的源泉和根基，在大学教育中，必须坚持中国社会主义核心价值体系体系，使思政教育能够适应社会发展的需要，在实际教学中不断改革、创新自身的教学方式和内容，促进大学生综合素养的全面发展。
参考文献：
[1]岳阳.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育研究[J].佳木斯职业学院学报，2017（12）.
[2]陈安琪.关于社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的现状分析[J].高教学刊，2017（12）：153-154.