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对100年来我国体育课程发展的历史经验进行了分析和总结。认为:1)体育课程改革必须是世界性和民族性相结合;2)社会、学生和知识是推动体育课程改革的外在因素;3)社会和国家的需要对体育课程改革有重大影响;4)体育课程改革要遵循内在发展规律;5)体育课程改革要坚持创新,把握好统一性和灵活性的关系。
论我国近现代体育课程百年发展的历史经验
【摘 要】
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对100年来我国体育课程发展的历史经验进行了分析和总结。认为:1)体育课程改革必须是世界性和民族性相结合;2)社会、学生和知识是推动体育课程改革的外在因素;3)社会和国家的
【机 构】
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北京体育大学
【出 处】
：
中国体育科技
【发表日期】
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2004年05期
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