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小学语文教学中,主要培养学生听、说、读、写能力,其中读是至关重要的环节,“读书百遍,其义自现”就是这个道理。采用多种朗读方式,进行朗读训练,能迅速提高学生朗读水平及感悟能力。
小学语文教学朗读方式初探
【摘 要】
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小学语文教学中,主要培养学生听、说、读、写能力,其中读是至关重要的环节,“读书百遍,其义自现”就是这个道理。采用多种朗读方式,进行朗读训练,能迅速提高学生朗读水平及感
【机 构】
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福建省南安市大洋小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年8期
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