【摘 要】
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当前初中阶段的音乐课程教学方面,教师要充分注重创新观念的融入,通过教学模式的创新,以学生为主体采用多样化教学方法调动学生的学习主动积极性,才能真正为学生可持续学习打
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当前初中阶段的音乐课程教学方面,教师要充分注重创新观念的融入,通过教学模式的创新,以学生为主体采用多样化教学方法调动学生的学习主动积极性,才能真正为学生可持续学习打下坚实基础.初中是学生综合素质培养比较关键的时期,教师在音乐课堂教学方面要为学生创设高效化学习课堂,基于此,本文首先对核心素养导向下初中音乐课堂教学存在的问题以及核心素养培养要点加以阐述,然后就核心素养导向下初中音乐高效课堂教学影响因素和教学策略的实施进行探究,对音乐高效课堂的构建进行研究,为学生在音乐课堂上良好学习起到积极作用.
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