【摘 要】
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目的 探讨对幼儿家长进行预防意外伤害健康教育的方法的效果。方法采用行动研究法，根据前期调查发现的危险因素，用自行设计的《意外伤害健康教育手册》对8名1-3岁幼儿的家长进
【机 构】
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日本兵库县立大学大学院护理学研究科,安徽省蚌埠医学院附属医院预防保健科
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目的 探讨对幼儿家长进行预防意外伤害健康教育的方法的效果。方法采用行动研究法，根据前期调查发现的危险因素，用自行设计的《意外伤害健康教育手册》对8名1-3岁幼儿的家长进行有针对性的教育，并追踪家访强化教育2次，把谈话录音、现场观察记录作为数据，进行量性和质性分析。结果8名幼儿的家长接受健康教育后，对前期发现的77个危险因素中的58个因素在认识或行为上发生了变化。结论用《意外伤害健康教育手册》对幼儿家长进行健康教育，对提高家长对意外伤害危险因素的认识并采取安全行动有促进作用。
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