论文部分内容阅读
有效的互助合作学习方式能够唤醒学生沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，激发学生学习的兴趣，真正体现了以学生为主体的课堂组织形式。只有不断优化互助合作学习方式，优化课堂教学方式，让课堂真正动起来，才有助于学生互助合作，用集体智慧燃起创新的火花，培养学生一种全新的思维方式，形成自主学习的能力和有效的学习策略。