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阅读，是人们通过语言符号的辨识、感知、理解，从中获取知识信息，进而充实自己的知识库存，完善自己的知识结构的语文行为和心智活动。而阅读教学则是完成这种复杂的智力活动的手段和过程。
浅论语文教学中的阅读教学
【摘 要】
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阅读，是人们通过语言符号的辨识、感知、理解，从中获取知识信息，进而充实自己的知识库存，完善自己的知识结构的语文行为和心智活动。而阅读教学则是完成这种复杂的智力活动的手段
【机 构】
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黑龙江司法警官职业学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2006年8期
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