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英语教学的目的在于培养学生的英语交际能力，课堂交际性活动是学生获得语言知识和培养交际能力的主要途径。教师应根据教学的不同时段和学生的语言基础，采用功能性交际活动和社会性交际活动。前者主要有分对对话、分组活动、值日报告、看图说话、配音；后者主要有角色扮演、辩论、短剧、话题采访活动。
两种典型的交际活动与交际能力培养
【摘 要】
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英语教学的目的在于培养学生的英语交际能力，课堂交际性活动是学生获得语言知识和培养交际能力的主要途径。教师应根据教学的不同时段和学生的语言基础，采用功能性交际活动和社
【机 构】
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长江师范学院基础教育研究中心
【出 处】
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涪陵师范学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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