【摘 要】
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1.轻松感。要使学生感到数学认识活动是种轻松的乐事,而不是一种负担,必须做到如下几点。(1)教师要重视情感投资,把密切师生关系,激发学生的学习兴趣作为矫正学生对数学恐惧
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1.轻松感。要使学生感到数学认识活动是种轻松的乐事,而不是一种负担,必须做到如下几点。(1)教师要重视情感投资,把密切师生关系,激发学生的学习兴趣作为矫正学生对数学恐惧心理的突破
Feel relaxed To make students feel math understanding activities is a relaxing pleasure, not a burden, we must do the following. (1) teachers should pay attention to emotional investment, close the relationship between teachers and students to stimulate student interest in learning as a correction of students’ fear of mathematics breakthrough
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