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<正>一、板书课题,质疑课题,引发学生思考师:同学们,今天我们学习一篇新的课文(板书课题,"落"字故意写得比"花生"大),请大家齐读课题。(生齐读课题)师:请大家看课题,老师写的课题有特点吗?
《落花生》课堂教学纪实与评析
【摘 要】
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<正>一、板书课题,质疑课题,引发学生思考师:同学们,今天我们学习一篇新的课文(板书课题,"落"字故意写得比"花生"大),请大家齐读课题。(生齐读课题)师:请大家看课题,老师写的
【机 构】
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济南市历下区教研室,济南市教研室,
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2008年28期
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