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1案例 几年前，作为大学毕业生的我刚刚走t讲台，心情颇为激动。看着教室里几十双渴求知识的闪亮的眼睛，我恨不能将平生所学一股脑儿地全倒给他们，让他们徜徉在知识的汪洋大海中，吸饱喝足。我在自我设定的情景中陶醉着，几乎留恋忘返、乐不思蜀了。
勿将课堂变成一言堂—谈新生物教师初上讲台的一个误区
【摘 要】
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1案例 几年前，作为大学毕业生的我刚刚走t讲台，心情颇为激动。看着教室里几十双渴求知识的闪亮的眼睛，我恨不能将平生所学一股脑儿地全倒给他们，让他们徜徉在知识的汪洋大海中，吸
【机 构】
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江苏省无锡市江溪中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2009年1期
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