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从教十多年来,我已深深地懂得,教育事业是一项爱的事业。
去年我接手了一个新班,这个班男生占了四分之三,是一个相当“活跃”的班级。班中最令人头疼的是一个叫金玉的男孩,只要有他的地方就会有麻烦。他上课不认真听讲,偷偷地给同学画像,书本被他画得面目全非;课间,经过他坐的地方,你得预防“绊马索”; 活动时,其他同学莫名其妙地挨上他一拳是常事……曾经一度,我产生了放弃他的想法,让他一个人在角落里单独坐一桌,不再去理睬他。直到有一天,我看到一则寓言故事后才改变了想法。故事是这样的——“智慧”“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。” 看了这则故事,我内心触动很大。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”这不是我的座右铭吗?对,我不能放弃。我一定要努力寻找他的闪光点,找到解开他心结的那把钥匙。
在一次语文课上,同学们正在默背课文,一位女同学突然发出一声惊呼:“老师,有蛇!”顺着她手指的方向望去,果真看见一条蛇正从门外向教室爬来。全班顿时骚动起来,平时很怕蛇的我一时也手足无措。这时,只见金玉迅速上前,一把抓住蛇的头部,以最快的速度冲出教室,随即把蛇扔出墙外,然后走进教室说了声:“没事了。”那一刻,同学们都被他的行为惊呆了,等他回到座位上后,教室里响起了热烈的掌声,他却有些不好意思地挠挠头。没想到这个平时令人头疼的孩子关键时刻会挺身而出,我表扬了他,同时提醒他今后碰到类似情况时要注意安全,以免被蛇咬伤……我的话音刚落,他却连忙说:“没关系,我已看清楚了,这条蛇不是毒蛇……”多好的孩子啊!胆大心细,乐于助人。我对他再次表扬,并给学生留了作业,要求大家写一篇日记记录今天发生的事。同学们在日记中对金玉说了很多心里话。平时很少得到表扬和关注的他十分感动。很快,他就有了明显的变化,惹是生非的事儿变少了,学习也比过去用功了。因为大家的关心和爱,如今的金玉每天都在进步。
也许教师的工作是平凡而琐碎的,但精神生活却无比充实。因为我从事的是一份以爱为主题的职业,自己的生命也会因此得到升华。
去年我接手了一个新班,这个班男生占了四分之三,是一个相当“活跃”的班级。班中最令人头疼的是一个叫金玉的男孩,只要有他的地方就会有麻烦。他上课不认真听讲,偷偷地给同学画像,书本被他画得面目全非;课间,经过他坐的地方,你得预防“绊马索”; 活动时,其他同学莫名其妙地挨上他一拳是常事……曾经一度,我产生了放弃他的想法,让他一个人在角落里单独坐一桌,不再去理睬他。直到有一天,我看到一则寓言故事后才改变了想法。故事是这样的——“智慧”“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。” 看了这则故事,我内心触动很大。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”这不是我的座右铭吗?对,我不能放弃。我一定要努力寻找他的闪光点,找到解开他心结的那把钥匙。
在一次语文课上,同学们正在默背课文,一位女同学突然发出一声惊呼:“老师,有蛇!”顺着她手指的方向望去,果真看见一条蛇正从门外向教室爬来。全班顿时骚动起来,平时很怕蛇的我一时也手足无措。这时,只见金玉迅速上前,一把抓住蛇的头部,以最快的速度冲出教室,随即把蛇扔出墙外,然后走进教室说了声:“没事了。”那一刻,同学们都被他的行为惊呆了,等他回到座位上后,教室里响起了热烈的掌声,他却有些不好意思地挠挠头。没想到这个平时令人头疼的孩子关键时刻会挺身而出,我表扬了他,同时提醒他今后碰到类似情况时要注意安全,以免被蛇咬伤……我的话音刚落,他却连忙说:“没关系,我已看清楚了,这条蛇不是毒蛇……”多好的孩子啊!胆大心细,乐于助人。我对他再次表扬,并给学生留了作业,要求大家写一篇日记记录今天发生的事。同学们在日记中对金玉说了很多心里话。平时很少得到表扬和关注的他十分感动。很快,他就有了明显的变化,惹是生非的事儿变少了,学习也比过去用功了。因为大家的关心和爱,如今的金玉每天都在进步。
也许教师的工作是平凡而琐碎的,但精神生活却无比充实。因为我从事的是一份以爱为主题的职业,自己的生命也会因此得到升华。