高中地理（中图版）必修二，有关人口增长模式的问题中，配备了“不同阶段的人口金字塔图”，虽为阅读内容出现，却是平时考查中的常考知识点。对学生来说也是一个难点。如何突破这一知识点，我觉得结合平时的试题考查，应从三个方面进行解读。
　　一、明确人口金字塔图各要素的特点，是认识该图的基础。
　　人口金字塔图是直观表示人口性别和年龄结构的图形。要认识它，明确图中各要素的含义及其所反映的问题是关键。
　　图中的纵坐标指一国家或地区在某一时间点上的人口年龄分布状况、各年龄组人口在总人口中所占比重（通常以百分數表示）。即一般表示年龄结构。分析问题时，没有必要每个年龄段都一一去讨论，而是按照现在国际上通常将人口划分为三个大的年龄段：
　　第一，儿童少年组，O～14岁。通过分析该年龄段男女总的比例大小，可反映一个国家或地区人口的出生率大小。进一步可据其大小，推断其存在的人口问题。
　　第二，成年组，15～64岁。通过分析该年龄段男女总的比例大小，可反映一个国家或地区人口的劳动力状况，进一步据其大小，推断其就业状况，是就业压力大还是劳动力缺乏。
　　第三，老年组，65岁以上。通过分析该年龄段男女总的比例大小，既可反映一个国家或地区的老龄化状况，又可了解其人口寿命的长短。
　　图中的横坐标一般表示不同年龄段，不同性别人口所占总人口的比重。通过对男女比例的比较，可反映一个国家或地区性别比例是否失调。另外，特别应该注意的方面是每个年龄段人口的比例，应该是男女二者之和。
　　二、把握各种人口金字塔图的形状特点，是判断人口增长模式，预测人口未来发展趋势的依据。
　　第一，年轻型。该种图形的形状特点是下宽上窄，呈真正的金字塔。其反映了少年儿童比重较大，出生率和自然增长率都较高，人口增长模式属于过渡模式的高增长阶段。
　　第二，成年型。该种图形的形状特点是底部变窄，金字塔变瘦变高。其反映了各年龄组人口比重大致均衡，出生率和死亡率差不多。人口增长模式属于过渡模式的增长下降阶段。
　　第三，老年型。该种图形的形状特点是底部收缩，金字塔已经面目全非。其反映了少年儿童比重缩小，老年人口比重增大，出生率长期下降，死亡率上升，自然增长率呈负增长。人口增长模式属于“三低”模式。
　　三、特殊人口
　　金字塔图的特点分析，判断影响人口金字塔结构的因素。
　　人口金字塔图发生特殊变化，影响的因素一般有政策（例如计划生育）、较大的自然灾害、战争、生育观念、人口迁移等。但有一个共性就是：异常转变往往是某年龄段突然的变化。例如：某年龄段人口突然增加，一般多是20～50岁人口突然增多，其原因可能是因为就业、升学等导致的人口大量迁入造成;男女性别比例明显失调，可能是某个时期因战争致男性人口死亡;若是劳动力年龄段的性别比例异常，可能是对性别有要求的就业所致，或者一般男性出去打工的可能性较大所致;若是儿童年龄段性别比例异常，可能是人们的生育观念有关。
　　总之，对特殊人口金字塔图影响因素的分析，要结合具体的时间，题目要求，资料背景，具体问题具体分析。
　　作者简介：任智，（1967.5--），籍贯陕西省三原县，三原县北城中学地理教师，主要研究新教材教法与反思