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经过较长时间的实践，我把通常采用的教学方法称为“七环节”教学法，现就我讲的“三大改造”公开课，对每一环节的特点及作用进行简要剖析。
历史课堂“七环节”教学方法探讨
【摘 要】
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经过较长时间的实践，我把通常采用的教学方法称为“七环节”教学法，现就我讲的“三大改造”公开课，对每一环节的特点及作用进行简要剖析。
【机 构】
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吉林省长春市第五十九中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2010年6期
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