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教师的工匠精神是指教师们一些独特的精神品质,如完整性、重复性、专注性和勤勉性.本文将从教学内容的多样性出发,探讨数学知识对学生的教育价值;并且开始将教师和教学人员的主导地位确立起来的教学方法;教授数学课程练习旨在从三个方面提高学生的数学技能.
职业教育中数学教师以工匠精神组织教学活动的策略
【摘 要】
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教师的工匠精神是指教师们一些独特的精神品质,如完整性、重复性、专注性和勤勉性.本文将从教学内容的多样性出发,探讨数学知识对学生的教育价值;并且开始将教师和教学人员的
【机 构】
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江西省南昌市第一中等专业学校
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年13期
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