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为了有的放矢地改进《思想道德修养》课的教学工作，提高教学效果，首先要做好调查研究，掌握学生的学习现状、意见及需求，发现我们教学中存在的问题。本文是对东华大学《思想道德修养》课教学状况调查的分析及总结。
东华大学《思想道德修养》课教学状况调研报告
【摘 要】
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为了有的放矢地改进《思想道德修养》课的教学工作，提高教学效果，首先要做好调查研究，掌握学生的学习现状、意见及需求，发现我们教学中存在的问题。本文是对东华大学《思想道德修
【机 构】
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东华大学人文学院
【出 处】
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东华大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年3期
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