分析了配网系统相应技术主要特点并对配网电力工程技术的可靠性进行研究.
进入新的世纪以来，我国科技发展速度日益加快，开始大规模的兴起了地质勘探技术。地质钻探技术是资源勘探中比较常用的技术 手段，因此，如何有效的在资源勘探中应用地质钻探技术意
【摘 要】新课改背景下，伴随着教学内容的更新以及素质教育教学体制对学生培养目标的重新定位，学校各学科知识教学呈现出一派改革新趋势。尤其是对于高中阶段的教学来说是改革的重点，所以本文中我将针对高中化学的教学模式展开探究，谈谈新形势下，我们应当如何实現教学模式的创新。 【关键词】高中教育 化学 课堂教学 创新 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.167
我应聘到美国 斯坦福大学作为期 一年的研究工作。 报到时,担任行政 秘书的美国小姐要 我尽快办理医疗保 险,她说在美国,随 时随地都可能发生意外。在
山西注协举办中注协技术支持审计培训班2005年7月9日至12日,山西注协在太原举办了审计知识培训班,本次培训班属于中国注册会计师协会西部技术支持项目,由中国注册会计师协会
城市活断层指的是晚更新世纪以后出现的有活动的断层。活断层主要分布在我国西部地区。本文主要从浅层地震勘探在城市活断层中的运用为出发点，对浅层地震勘探的相关知识点进行
意大利会计学者D.穆拉伊(D.Murray)和P.卡兹(P.Kats)认为复式簿记起源于共和制时代的罗马。日本江村稔氏详细叙述古罗马会计:“有贵族的现金出纳账和奴隶自己的现金出纳账。
本文是一篇围绕物理实验展开论述的文章，通过对实验的重要性、物理教学的重要内容、实验的方法、实验为何是物理教学的重要载体以及其不可忽视的作用等进行了一系列的分析，条析
“老师”一词是对在学校中从教者的称谓，“传道、授业、解惑”是其基本职责。“老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人，如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。” 后来，人们把教学生的人也称为“老师”，如金代元好问《示侄孙伯安》：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。” 明清以来，一般称教师为“先生”。19世纪末，中国现代教育奠基人何子渊等辛亥革命元老将“西学”引入中国，