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【摘 要】
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[摘 要] 广播电视大学英语专业学员普遍年龄偏大、基础偏差、记忆偏衰的“三偏”特点，使得英语任课教师不得不在学员现状与结业率的困扰与纠结下，渐次培养英语兴趣，但非智力导学路径因人而异。实践印证，中年电大学员虽记忆偏衰，但非智力导学效果却颇见成效，只要导学得法、持之以恒，必能使学员变畏难为自信，圆满完成学业。 [关 键 词] 电大英语；教学瓶颈；非智力；导学路径 [中图分类号] G728 [文献
【出 处】
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现代职业教育·高职高专
【发表日期】
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2016年5期
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