爱玩是每个孩子的天性，我当然也不例外。我喜欢到处游玩，只要一放假，我在家就待不住。每逢假日，妈妈、外公和外婆便会带我出去旅游，让我开阔视野，增长见识。
　　每次旅游前，我都会查阅大量资料，甚至“牺牲”自己的零花钱去购买相关的书籍，来了解目的地的风土人情、历史文化……
　　我读了金波爷爷的诗《我们去看海》后，对大海特别向往，缠着妈妈要她带我去看海。在越南芽庄，我终于圆了看海的梦。在这里，我亲眼见到了辽阔的大海，我迎着海浪，感受着海浪一波又一波的冲击，嬉戏着，欢笑着……面对辽阔无边、深不可测的大海，我并没有感到一丝害怕，而是沉醉于这海天之间，心情十分愉悦。
　　每次游玩后，我都会记录下当天的所见所闻。刚开始，我的日记就像流水账，没有主次，甚至忽略掉游玩地的地方特色，外婆看后直摇头。后来，每到一个地方，外婆都会有意提问，让我思考;同时引导我仔细观察，观察之后再来谈自己的感受。
　　不知不觉，我在“玩”中增长了许多知识，也在反复记录与练习的过程中领悟出了一些写作技巧，比如怎样选择写作切入点、如何对大量的素材进行甄选与取舍、怎样抓住自然景观的特点进行細致描写……慢慢地，我的作文越写越好，我自然也喜欢上了写作。《云南之旅》《越南芽庄行》《中国傩城行》《食在民丹岛》《游芙蓉洞》……一篇篇具有地方特色的游记在我笔下“诞生”。最让我高兴的是，《云南之旅》《越南芽庄行》《中国傩城行》三篇文章被杂志社刊用了。
　　外婆告诉我，除了旅行游玩能增长见识、让人写出好文章外，就算你足不出户，待在家里和宠物“玩玩”，也能捕捉到许多有趣的事。只要多观察，抓住动物的特点，你就能写出很好的动物主题的作文。
　　我在家里养了两只巴西红耳龟。我经常逗它们，和它们一起玩，然后记录下它们有趣的生活。
　　每次喂食时，我会仔细观察小乌龟们的一举一动。看，一听到我摇动龟粮袋的声音，这两只小乌龟便兴奋地游到盆边，不停地摆动着四肢，像是在表演双人舞。我撒下几颗龟粮，只见两只小乌龟争先恐后冲上去，头一伸，张嘴吞下了龟粮……那样子真馋！这一个个有趣的瞬间，全都被我用手机拍了下来，成了我写作的素材。
　　每天放学后，我都会去逗逗两只小乌龟，同它们说说话。看到它们可爱的样子，我心情十分舒畅，一天学习的疲惫也烟消云散！
　　正因为有了和小乌龟一起玩的经历，因为我在玩中进行了细致的观察，所以我在写《淘气的小乌龟》《我的动物朋友》这两篇作文时，能准确抓住小乌龟的外形特点，对小乌龟吃食、活动时的动作、神态进行详细的描写，并恰当地运用拟人、比喻等修辞手法，来突出小乌龟的馋和淘气。这两篇作文都得到了老师的好评。
　　我觉得我身上的一个个故事足以证明：玩，不仅能开阔视野、培养观察力，还能玩出好心情，写出好文章！