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当前生理学精品课程建设及使用普遍存在交流互动不足,缺乏有效教学效果评价方法以及考核方法,无法对学生的学习行为、创新及逻辑思维能力等进行潜能分析。以大数据应用为契机,以多维度生理学在线精品课程设计为例,从平台功能、平台构建以及实施效果三方面探讨了课程设计的整体思路及实践效果。
大数据的应用型多维度生理学在线精品课程平台建设与应用
【摘 要】
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当前生理学精品课程建设及使用普遍存在交流互动不足,缺乏有效教学效果评价方法以及考核方法,无法对学生的学习行为、创新及逻辑思维能力等进行潜能分析。以大数据应用为契机
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,中国联通漯河市分公司
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目(省级重点项目),编号2017SJGLX158
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