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【摘 要】
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一、问题的提出 英语教学中长期使用“满堂灌”、“满堂问”，势必造成这样的结局。我们现在的教育目标从社会需求来看，应该培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才，灵活性很强的英语学科，更能体现这些能力的培养；从学生自身发展的需求来看，不能只停留在帮助他们成为大学生。斐斯泰洛齐认为：“人们只靠本能发展他们的各种能力，却不受其他的指引，则将使人类从动物的恶性特征中解放出来的进程变得极为迟缓”。这就意
【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2012年24期
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【摘要】：游戏是人类有目的有意识按照一定规则而进行的一种特殊活动形式，也是学校体育的一种重要手段。游戏最早起源于人类的生产劳动和娱乐活动，并广泛流传在人们的劳动、军事、体育、文化、日常生活过程之中，是人类为了有效地提高自身的生活质量、丰富生活内容、调节人际关系而进行的一种自主性、自娱性、乐群星的特殊活动。通过游戏，还能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风
目的：
脓毒症已成为现代危重病医学面临的普遍存在而又十分复杂的问题，加强脓毒症的研究，探索新的治疗方法和药物无疑具有十分重要的理论价值和临床意义。本研究主要探讨姜
在田间试验条件下，以水肥耦合为中心，马铃薯为供试材料，用５ 因素５ 水平二次回归正交旋转组合设计方法，研究了宁南山区供水肥时期、供水量、施氮量、施钾量和种植密度５ 个因素对产量
摘要：随着课堂教学改革的不断深入和发展，我们的教育思想和方法也需要不断地更新变化。发挥学生主体作用，努力营造快乐的教学氛围，构建语文“乐学”课堂结构是当今语文课堂教学改革的主要内容和目标。这也是我近年来的工作目标，现已取得了可喜的成绩，受到了有关领导的肯定与奖励。 关键词：主体作用 小学语文 课堂 “乐学教育”理论认为教育过程是一个自我组织过程。发展的动力来自内部，即来自教师的自我组织和学
于２００１年１０月 １５日至２１日在上海成功召开的第九届ＡＰＥ领导人非正式会议以及系列会议，吸引了国内外３０００多名记者，各路好手都希望在这场新闻大战中一显身手。但由于ＡＰＥＣ按惯例是“关起门来开会”，会场除
2009年12月25日,第五届中国现代手工艺学院展暨学术研讨会在山东工艺美术学院长清校区美术馆开幕。本次活动由清华大学美术学院、南京艺术学院、上海美术学院、西安美术学院
摘要：数学学习策略是指对概念、公式的理解、运用以及对数学问题解决的学习策略。对初中学生而言，学习动机、学习策略和注意力是影响其学习行为的三种最主要因素。有效的数学学习策略能够显著提高数学成绩，改善学生学习数学的态度和情感。通过近些年的教学探讨，我是从下面几个方面努力去做的。 关键词：初中数学 学习策略 提高成绩 一、重视教给学生正确使用教材，获得知识和技能 数学教学中教材不只是教师教学